Studierende des Darstellenden Spiels an der Leibniz Uni Hannover entwickelten ein Konzept, bei dem man mit Hilfe von theaterpädagogischen Methoden spielend Deutsch lernt. Zusammen mit SchülerInnen aus sieben Sprachklassen an sechs verschiedenen Schulen haben sie in wöchentlichen Proben eine Reihe kreativer Kurzszenen einstudiert, die sie heute im Rahmen einer öffentlichen Präsentation aufführen. Den genauen Beginn bitte erfragen.