Eröffnung. Kuratiert von SchülerInnen. Die Erweiterung der physischen Ausstellungsräumlichkei- ten auf die digitale Ebene findet nun in einer Virtual Reality-Ausstellung statt. Die SchülerInnen haben die digitale Ausstellung mithilfe der Software Ikonospace in Form eines virtuellen Rundgangs erstellt, indem sie ihre Lieblingswerke hier positionierten. Im Zentrum dieses einzigartigen Projekts steht die tiefe Auseinandersetzung mit den Fragen der Selektion von Kunstwerken für eine Ausstellung und die Möglichkeit der Gestaltung einer Ausstellung in Form einer digitalen Di- mension. Die Schüler*innen haben sich für die Erarbei- tung ihrer Ausstellung zum Teil erstmalig mit zeitgenössi- scher Kunst auseinandergesetzt und dabei über ihre Seh- und Wahrnehmungsgewohnheiten reflektiert.